近几年教育学因其包容性强、跨考性强成为了很多学生的报考对象，今天我主要对哈尔滨师范大学的333出题规律进行分析，希望可以帮助到大家。
333主要包括四科：教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学四个部分，题型有名词解释，简答题，论述题，下面分别说一下各自的分值及出题规律。
1.教育学原理
教育学原理占比*高，一般占到60分左右，名词解释六个普遍都从教原中出，内容都比较常规，偏重课程与教学两章，其他章节考频也较高，由于名词解释范围小，所以一定背全了这部分分还是很好得的。简答题和论述题考察比较常规，有一些会结合实际论述，很少出教育热点和难度的材料分析，书中常规基础知识掌握好，分数就不会低，背诵神龙考研的辅导资料就足够了。
2.中国教育史
中国教育史常考各种人物思想，所以对于一些重点教育家尤其是现代教育家一定要熟练背诵，可能考一个教育家的全部思想，也有可能考一方面，所以一定要背诵的细致一点，不要偷懒，还有一些古代的学校类型如稷下学宫也是常考点，中教史复习时一定要把握好时间轴，每一时期的教育思想，教育制度，教育实践要区分清楚。
3.外国教育史
外教史的出题就不是特别规范了，除了背神龙考研APP教育学课程的重点知识以外，要注意看老师的外国教育史，一些超纲题考频虽然不高，但是出题了还是会有影响，时间充裕情况下，要阅读一下这本书，如果时间来不及了，那么同学们就直接背诵神龙考研的笔记，即使考场上出了比较偏的题，那也就按照你会的写上就可以了，外国教育史侧重考人物思想，对法案的考察次之，因此背诵时要特别重视教育家的思想。
4.教育心理学
教心的考察主要侧重基本理论和一些人物研究成果，有时也会与实际结合论述相关理论，教心比较难理解，所以复习时一定要建立好框架，联系实际生活，考题比较常规，神龙考研教育学全程班中的内容完全可以应对考试，背诵教心的过程要灵活运用。
总的来说，哈尔滨师范大学的333考察比较基础，大部分都是常见知识点，阅卷也是不会很严格，但是不同老师阅卷存在偏差会有影响，但是总体是很公平的，所以同学们只要肯下功夫，分数都是很高的，与其相信无理的吐槽压分，倒不如相信命运掌握在自己手中。
背诵方法:背诵的时候要细致一点，但不意味着要一字不落的背下来，也不意味着背什么就去默写什么，要灵活安排，我们背的是知识点，答的是题，考题是论述题简答题，不是填空题，所以要在掌握一定量知识点后灵活运用去答题。背诵的过程要先建立框架，熟悉每一章都有什么内容，每一个知识点都是怎么回事，然后把每一个细节详细展开背诵，层层递进，先整体，后局部，如果你直接像背文言文一样去背，不仅没有效果，效率还低，这种方法是不可取的。
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