23教育学考研的分数线还会涨吗?

2022-09-28来源:海文考研

 

教育学英语

 

近几年来,考研逐渐常态化,研究生学历已经成为了大家所认为的新型就业敲门砖~大多数人毕业第一选择都是考研,考研人数每年都在不断增加。

自2016年起,我国硕士研究生报考人数在高位上保持高增长趋势。尤其是近两年,2022年全国硕士研究生报名人数457万,比2021年增长80万,增幅为21%。2020年考研报名人数比2019年增加了51万人!

 

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(数据来源:教育部)

 

并且,据海文考研教研中心最新数据,全国研招单位2023届研究生考试录取招生人数(即不含推免)相对2022届减少21176人,报考人数预计增加50万以上

此外,据北京日报网发布,预计2023年考研全国报名人数将超过520万人。不难看出考研形势仍然很严峻!!

更重要的是,教育学一直以来都是很受欢迎的科目!它不仅可以不考数学,还有很多专业可以跨考,甚至很多考试内容是可以通过背诵考取高分!所以,教育学可以说是竞争力非常大的一门学科了!

先给大家看看985/211重点师范院校部分教育学热门专业去年的复试分数线:

学校

院校层次

专业(全日制)

复试线(2022年)

北京师范大学

985/211/双一流

学前教育

400

小学教育

368

学科教学(语文)

369

学科教学(英语)

381

学科教学(数学)

366

华东师范大学

985/211/双一流

学科教学(语文)

401

学科教学(英语)

399

学科教学(数学)

415

陕西师范大学

211/双一流

学前教育

381

小学教育

365

学科教学(语文)

384

学科教学(英语)

396

学科教学(数学)

382

东北师范大学

211/双一流

学前教育

378

小学教育

387

学科教学(语文)

393

学科教学(英语)

399

学科教学(数学)

351

华中师范大学

211/双一流

学前教育

384

小学教育

384

学科教学(语文)

398

学科教学(英语)

370

学科教学(数学)

366

湖南师范大学

211/双一流

学前教育

356

小学教育

352

学科教学(语文)

354

学科教学(英语)

363

学科教学(数学)

351

南京师范大学

211/双一流

学前教育学

380

小学教育

380

学科教学(语文)

357

学科教学(英语)

370

学科教学(数学)

367

西南大学

211/双一流

学前教育

406

小学教育

413

学科教学(语文)

390

学科教学(英语)

425

学科教学(生物)

412

学科教学(思政)

401

华南师范大学

211/双一流

学前教育

374

小学教育

390

学科教学(语文)(01方向)

400

学科教学(英语)(01方向)

415

学科教学(数学)(01方向)

400

注:以上数据源于各校官网

 

从这些数据不难看出,随着报考人数的增加,分数线也在不断地增长,而今年分数线到底会不会增加,大家可想而知......

所以,现在大家要做的就是,如何在最后90天时间里提高自己的分数!!

那就一定要安排好自己的学习计划!学姐整理了一下以前的学习规划,给大家参考一下,不过,学习方法还是要因人而异。

一、学习时间表(仅供参考)

高效复习计划表

时间

事项

7:00-8:00

起床、吃早餐

8:00-8:30

先背一会英语单词

8:30-11:30

学习

11:30-14:00

午饭

13:00-13:40

午休

14:00-17:00

学习

17:00-19:00

吃饭、散步

19:00-22:00

学习

22:00

回寝室休息

注意:一定要注意身体,注意换季感冒等,要是身体欠佳会影响学习状态的。

 

二、背诵计划表(仅供参考)

科目

第一轮

第二轮

第三轮

第四轮

第五轮

中教史

7天

7天

5天

4天

3天

外教史

8天

7天

5天

4天

3天

教心

8天

7天

5天

4天

3天

教原

12天

10天

8天

6天

5天

 

三、背诵方法

教育学很多考试内容都是靠背诵的,但是这个时候,很多人背诵很困难,背了总是记不住,所以给大家列一些方法,希望对大家有一些帮助~

1、大纲记忆法。

给自己列一个大纲,在自己的脑子里有一个知识点结构,可以每天计划背哪些内容,背完还可以利用大纲给自己复习一下。

2、总分结构背诵。

总:先从总体上把每科知识点都过一遍,整体了解每科知识结构,后面就可以根据每一科的知识点合理安排自己的复习计划。

分:①以每一章为一板块,进行分块记忆,理清每一个章节的主要内容;②以每一章下面的小节为板块,分开记忆,理顺每一章的知识点结构。

3、重点内容背诵。把目标院校近几年的真题考点罗列出来,每天背,背完一个就做一个标记。背完一轮背第二轮,再背第三轮第四轮,每背一次就做一次标记,后面也好查漏补缺

4、提取关键词背诵。在每一个知识点中找出几个关键词,并且能够根据关键词扩展论述,能够做到一看到题目就能想到答案的重要知识点。

5、每天7、8页滚动式背诵,第二天背诵的时候再背诵一遍前一天背过的内容,晚上睡觉前,再在脑子里回顾一下当天背诵过的内容。比如昨天背了第3章的内容,今天背第4章之前,先回顾一下昨天的内容。

 6、编口诀背诵这个看个人喜好,每个人对每个不同题目所编的口诀是不一样的,只要能让自己把这个知识点牢牢记住就行。

 

一到这个时候,就有一大部分人开始焦虑、懈怠,在复习过程中也开始找不到方向,甚至有人想要直接放弃...其实,这个阶段学姐也曾经历过!但是!只要坚持初心,找准复习方向,用对复习方法,坚持不懈地复习下去就可以和其他人拉开差距!


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教育学考研 教育学 分数线 湖北大学

 

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