一直想找个时间说说为什么要读研的， 却一直嫌开场白过于空泛，想说的又太多，网上看到好些想要考研的宝的提问，考研小白字里行间多是迷茫， 二战人士多有不甘，但都对“研究生”有着自己的憧憬。
今天，决定写一段有帮助的文字，希望大家归途坚定，向阳而生。
研究生我考了两年，在没上研究生之前我是一个三本生。
本科学旅游管理，在一个三本的学校，可能现在都被撤校了，大三的时候决定考研。三本实力=四级刚过，六级没考，专业课基本没上过课，翻开书，里面人的名字都读不明白，学了三年管理只知道马斯洛。
有一天听寝室的妹子说她毕业了就要回家结婚生孩子，突然意识到我是只青蛙，在温水里，可能不久将死于不得不选择的婚姻和家庭。于是决定考研，那是一只青蛙为解困当下而做出的“不得不”的选择，那时的我为了不想成为的人而拼死奋战。
一战死于青蛙长时间溺于温水而失去的学习力，二战上岸于敢于剥离温水后直面刺骨寒冷的坚持。
研究生入学那天，拖着行李，不经意看到“海纳百川，有容乃大”，突然觉得，即使是个只青蛙，跳出了盛满温水的谷底，也可容于百川大海，见识风浪与慈悲。
研究生专业是民族学，我与这个本是随意选择的专业出奇的契合。民族学源于19世纪中叶，西方资本主义各国为加强对殖民地的统治，急需对殖民地各族的社会情况进行了解和研究，民族学应运而生。这个做“他者研究”的专业在国内知名度低，冷、偏、窄...... 但我还是喜欢它。它让我认识到更为宽广的世界，也让我反省自身的局限。
我们终究还是过于渺小，无法尽数所见西太平洋的航海者、极寒地区的爱斯基摩人、《纳文》中的新几内亚部落和费老著作里的江村。可是我呀，天知道我有多么想知道那些离我们的生活好似隔的极远极远的人们，他们过着什么样的生活呢？
可是我呀，多么想知道，那些不认识的部落或村庄里的“那里”，“那人”和“那些故事”，多想知道人们生前死后房屋和墓穴……
我知道那是一只青蛙想要看的世界，那里的百川大海有风浪有慈悲。