北京大学考研辅导班:汉语国际教育考研好不好考?

2022-01-07来源:海文考研

 

 

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我刚刚通过了北大汉硕的复试,回想这一路上有很多感悟和收获,在这里分享给大家,希望能对学弟学妹有所帮助。先介绍一下我的情况,我是211本科跨专业考研,二战上岸。因为网上有很多公共课的经验帖,而且我的专业课要好一些,所以我主要和大家说说专业课的复习策略,本文分为两个部分:复习规划建议以及参考书目


一、复习建议


时间分配真的很重要,因为我本人是那种前期慢悠悠,后期心慌慌的类型,真的到了十一月、十二月的时候就会觉得时间特别不够用,所以一定要合理分配时间,严格按计划时间执行。

我建议大家要早一点开始复习,北大比较考能力,参考书也比较多,所以需要早点下手。结合这两年的复习过程,我建议大家在五月或六月把最核心的书看过一遍;这之后专一按专题(语音、汉字、词汇、语法、修辞)复习,专二开始背,补充扩充书目,同时开始做其他院校的真题巩固知识;北大真题可留到之后基础培养好了再认认真真做,可九月开始做北大真题,一周一套,反复研究,认真总结;十一月开始案例分析专题训练;十二月要给自己安排几次模考,培养考感。重点书目要死磕,像现汉、要略这种,我连看加背可能七、八遍都不止,反正不在遍数在质量,最后自己能牢牢掌握住就好。

复试的时候在海文报了一对一辅导,老师就是北大汉硕的师姐,师姐很nice,详细讲了复试的流程,包括面试的辅导等等。

说到底,每个人情况不一样,建议大家根据个人情况规划出适合自己的学习方案并坚持下去。预祝学弟学妹们都能考上自己心仪的学校!

 

 

二、参考用书


1.专业一(汉语基础):

《现代汉语》北大现代汉语教研室

《现代汉语》(增订六版)黄伯荣、廖序东

北大本现汉和黄廖本现汉是专一最重要、最基础的部分,要反复多次看,每一个边边角角都要理解透。这两本书需要结合起来一起看,两本书有区别的地方要以北大本为准。

《现代汉语语法研究教程》陆俭明/《汉语和汉语研究十五讲》陆俭明、沈阳

北大爱考语法分析,所以大家要在语法这方面理解的得深一些。这两本书有很多重合的部分,时间紧迫的话可以精看其中一本。我当时是只看了陆俭明老师的《现代汉语语法研究教程》,还在网上找了这本书的配套视频一起看,把觉得可能会出语法分析的点全部吃透。

《语法讲义》《语法答问》朱德熙

这两本书也是必备的现汉语法部分的参考书,朱德熙先生是我们这个领域的开拓级前辈,所以书中一些当时的概念和现在的不一样,这些细节需要大家在看的时候留心一下。

《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川等

这本书对近义词辨析的题帮助很大。对于近义词辨析,我是精读201例,用卢福波的《对外汉语常用词语对比例释》做补充(这本只看了真题里出现过的词)。

其实把以上这些认认真真吃透,现汉就基本没什么问题了。如果专在语音、汉字、词汇、语法、修辞某一部分有问题且还学有余力,也可以扩充《语音学教程》《现代汉语词汇》《汉语病句辨析九百例》等来读。

2.专业二(汉语国际教育基础):

《中国文化要略》程裕祯

本书涵盖了中国文化部分的最基础内容,虽然北大文化部分考试范围不定,但不管这部分考得多还是考得少,最基础的部分一定不能出差错。这本书要反反复复背,做到滚瓜烂熟。还可以配套买《中国文化要略考研笔记》,这本书很薄,大多是要略内容的框架梳理,方便背诵。另外,有很多人还推荐王力的 《中国古代文化常识》,据说在其中可以找到很多真题的原句,但这本书我后来没时间了就没有看。

《中国文学史》钱行霈

《中国近代文学三十年》钱理群等

北大很重视对文学的考察,初试多是选择、判断和填空形式的试题,复试则需要对整个文学史进行梳理,掌握整个文学脉络。

《世界文学简史》李明滨

北大前几年会出很多外国文学、文化的考题,题型都是填空、判断、选择,但近几年这部分分值大大下降,且都是外国文学的知识,没有再考外国文化,但也不排除之后还会继续考察这方面的可能。

《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵

18年和19年这两年语言学部分被转移到专业二中,题型都是两道简答题,分值较高,这就需要在看书时侧重名词解释和理解背诵。

《古代汉语》王力/《古代汉语》郭锡良

古汉的题型是标标点、单字释义和整句翻译。大家复习时选择其中一个版本的古汉就可以,针对题型进行训练。

《对外汉语教育学引论》刘珣

《跨文化交际学概论》胡文仲

北大近几年对于这两本书的考察不再有填空、选择和判断,所以按这两年的题型来看,这两本书基本上是为案例分析写作服务,复试的时候需建立好框架。另,朱勇的《国际汉语教学案例与分析》对建立案例分析写作的感觉也有一定帮助。


三、写在最后


1、抓重点

考研的第一步就是要放弃其他干扰项。如果你还没有下定决心考研,你可以去实习找工作,先明确自己的未来方向。当你决定要考研的时候,那么你就要和其他事情saygoodbye,包括找工作、社交聚会、慵懒的寒暑假,等等。也不是一点都不接触这些事情,而是说这些事情绝对不能在一丝一毫上影响考研。

人生就是要在对的时候做对的事情,像社团活动、社交活动这些,在大一到大三这个阶段已经有足够多的时间和机会给你去体验了,这个时候还这么要,贪多求全,只会满盘皆输。

2、计划先于行动

首先,要有一个大局的时间规划,比如说,几月份到几月份着重复习哪些科目。然后从逐步细化到每个月、每周大致要完成哪些内容;未必要细化每一天、每一个小时,至少做到心中对复习进程有一个把握,能按时按量完成计划。

3、定期作总结

光计划是不够的,还要有自我监督机制。你需要定期做总结,来回顾某一时期的学习内容和学习效果,最好是每天内简单回顾一下当天的学习内容,一周一小结,一月一大结。这也是有效监督自己高效完成学习计划的一个方式。

4、适当运动

考研复习比的不是爆发力,而是在规定时间内做到分数最大化。适当运动,保持健康和良好的身体状态会让你的学习效率大大提升。建议,在每周或者每天找出固定的一段时间进行锻炼,可以是散散步、慢跑、做几个仰卧起坐,总之是那种可以让自己放空一段时间,又不会有什么大的受伤风险的运动。

5、保持一个健康的身体

好的身体是一切的基础,不管是工作学习还是运动,健康强壮的身体是你能否达到优秀级别的前提和基础,好的身体必须要保证3点:运动、营养和休息,这3点缺一不可。

所以说在调整初期就是帮助学员根据体质合理安排日程,按照不同人的实际情况来安排食物种类,休息时间,作息频率,然后固化成日程,严格执行。

这一点的要求是非常严格的,健康的规律的日程能够让我们的身体像机器一样规律,这样就可以尽可能的避免出现问题,科学的安排也可以让我们的疲劳感和负面情绪及时的被消化,不会过度积累,而出现状态的波动和反复。

6、学习环境的管控

学习环境但类似于运动员的专业训练场,场地越专业,训练效果越好,在自控学当中我们用"环境的熵"来衡量一个环境的好坏,"熵"就是指一个环境的混乱程度,熵越低,环境越有序,越有利于开展学习。

环境当中的干扰和诱惑越少,我们用来抵抗干扰和维持状态所消耗的精力就会越少,也便有了更多的精力可以专心地投入到工作当中,所以在半封闭的调整过程当中学习,谈恋爱、玩手机、玩电脑这种事情连想都不要想。

如果环境当中的诱惑、干扰非常多,要么我们会抵抗不住诱惑,要么就是在抵抗诱惑当中消耗太多精力。

7、保持良好的情绪

经常讲这样一句话:情绪无小事。情绪是操作系统,只要是情绪的问题就是大问题,是基础上的问题,情绪乱掉了,整个人的状态就乱掉了,工作学习肯定是没法正常开展的。

 

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